一、 读拼音,写汉?每空0.5分,共6分) mián zhān dàn kāng kǎi 连( ) ( )仰 ( )生 ( ) liú jǐn shèn jiǎng luán ( )览 ( ) 船 ( ) 峰( ) zhòu yàn ( )然 ( )语 二、 比一比,先注音,再组成词(每空0.5分,共6分)。 暇( ) ( ) 檐( ) ( ) 瑕( ) ( ) 瞻( ) ( ) 协( ) ( ) 胁( ) ( ) 三、将下列词语补充完整(每个词语1分,共6分) 五( )四( ) 五( )十( ) 善( )善( ) 泪眼( ) ( )密布 ( )勃勃 四、给下面一段话加上标点(5分) 有一天吃晚饭的时候 母亲觉得叙利奥的脸色比平常更坏了 她说 叙利奥 你不舒服吗 说着又对她丈夫说 叙利奥不知怎么了 你看看他脸色发青呢 叙利奥 你怎么啦 五、将下列语句补充完整(每空1分,共8分) 1、“五岭________,乌蒙________”,是毛泽东主席在《_____》中的一句诗,表达了怎样的感情?答:________ ________________________ 2、地力之生物有大数,____________________________,)则常足;____________________________,则常不足。 3、____________________________西北望长江,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。____________________________ 六、(3分)“画龙点睛”是一个成语,请写出三个带有“龙”字的成语_________________ 七、在下列句子的空白处,填上恰当的歇后语(每个2分,共4分) 1、现在家家户户都住上了宽敞明亮的房子,有的还开上了汽车,人们的生活真是_______________ 2、发明创造课上,老师让我们_______________,创造出构思新颖的作品来。 八、解释句中词语,再写出句子的意思(词语0.5分,句意2分,共6分) 1、虽与之俱学,弗若之矣。 俱 ______ 弗若_________ 句意:_____________________ 2、“孰为汝多知乎?” 孰____ 汝____ 句意:_____________________ 九、(4分)写出《第一场雪》中的一句谚语_____________ 请你写出预示天要下雨的谚语_________________________ 十、用修改符号修改下列句子(4分) 1、 战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。 2、 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 十一、课内阅读(1题每空2分,2题3分,共7分) 1、谁言寸草心,报得三春晖”,这句诗的意思是________________________________,表达了作者________________________________的思想感情。 2、读了《鹿和狼的故事》,你明白了一个什么道理? ______________________________________________________ 十二、阅读理解(11分) 从背后照来的灯光 世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。 我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。 我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟…… 老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。 那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们…… “做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。 前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。 从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进! 1、 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分) 2、读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分) ①我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是:__________________ “我忐忑不安”的原因是:_______________ ②这不是普通的光,这是老师生命的光。 第一个“光”指的是__________ 第二个“光”指的是__________ 这句话赞美了老师_____________________ 3、短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分) ①“我知道,虽然这么晚了,……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________ ②“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________ 十三、写作。(30分)你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来,文中出现的校名或者人名一律用“××”代替。字数500—600之间。一、填空。 1、16和12的最大公因数是( )最小公倍数是( )。 2、在自然数1—10中,质数有( )合数有( ). 3、既有因数2,又有因数3的最小三位数是( )既有因数3又有因数5的最大两位数是( )。 4、一种灯,拉一次灯开,再拉一次灯关,如拉20次,灯是( )。 5、在40、5、8、中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。 6、一三角形的面积是36平方米,如果它的底不变,高扩在2倍,那么它的面积是( )。 7、把一根5米长的绳子,平均分成8段,每段占这根绳子的( )其中2段是( )米。 8、三个连续偶数的和是54,这三个连偶数分别是( )、( )和( )。 9、一堆木料,最上层是10根,下面每层都比上一层多1根,共有5层,这堆木料共有( )根。 10、一个位数是5的倍数,各个数位上数字的和是6,这样的两位数是( )和( )。 二、判断,对的打“∨”,错的打“×”。 1、一个数的倍数总比它的因数要大。( ) 2、面积相等的两平行四边形,等底等高。( ) 3、两个不同质数的积一定是合数。( ) 4、一个分数的分子和分母同时扩大4倍,这个分数就扩大4倍。 一次数学测验,小明得满分的可能性是1。 三、选择,括号中写正确的序号。 1、要使4()6是3的倍数,( )里应填( ) A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8 2、一个三角形的底不变,如果高扩大4倍,那么它的面积( ) A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。 3、将一个平行四边形沿高剪开,可能得到( )。 A、一个三角形和一个梯形 B、一个平行四边形和一个梯形 C、两个三角形 D、两个梯形 4、把2米长的绳子平均分成5份,每份长( ) A、米 B、 C、米 5、下面的分数中,不是最简分数的是( 3、解方 A、 B、 C、 四、解方程(18分) x — = + x = 12x — 9x = 8.7 3x — x = 0.9 x — = 2x + 1 = 5 3x+ x =4、8 x — = 的是2cm,这条线段的长是( )。 A、4cm B、2cm C、6cm 五、解决问题。(30分) 1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积。 2、把20块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均分给8人呢? 3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路? 4、淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6:30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖,同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇? 10、30的因数共有( )个。 A、4个 B、8个 C、2个125。5、森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分。谁跑得更快一些? ,/。。5 五、解决问题。(30分)6、一本故事书,小红第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看的比前两天的总数和少了全书的,第三天看了这本书的几 1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积。 2、把20块巧克力平均分给3个人,每人分到几块?平均分给8人呢? 3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路? 4、淮南到芜湖的距离是240千米。每天早上6:30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖,同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南。两车什么时刻在途中相遇? 米 5、森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分。谁跑得更快一些? 6、一本故事书,小红第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看的比前两天的总数和少了全书的,第三天看了这本书的几分之几?一. 将你听到单词的序号填入题前括号内5% 略 二. 将你听到短语的序号填入题前括号内5% 略 三. 根据听到的问句,选择正确答语的序号5% 略 四. 在画线部分读音相同的单词后画“√”,不同的画“×”5% 1. maths grade( ) 2. she these( ) 3. come me om( ) 4. picture mine ( ) 5. uncle mum( ) 五. 写出下列动词的第三人称单数形式10% 1. play 2. help 3. do 4. teach 5. want 6. have 7. study 8. tell 9put 10. work 六. 根据所给的中文,用适当形式填空,使句意完整10% 1. Is that (她的)coat ? 2. The woman in red is very (美丽的). 3. Mary and Ann are the man”s (女儿). 4. This is a (警察). She is thirty . 5. Our teacher (热爱)her students . 6. I have a lot of English (字典). 7. He is good at (唱歌). 8. What (年级)are you in ? 9. They like (放)kites . 10. I have (一块橡皮). 七. 选择填空20% ( )1. � is the girl ? � She”s ten . A. How many B. How old C. How much ( )2. Can you make a uniform me ? A. at B. for C. of ( )3. That”s interesting story . A. the B. a C. an ( )4. your mother an actress ? A. Are B. Is C. Does ( )5. � Is this your English book ? � Yes , it”s . A. yours B. my C. mine ( )6. Let help you . A. mine B. me C. my ( )7. Put your things away class . A. after B. behind C. on ( )8. a good-looking boy ! A. Where B. How C. What ( )9. My brother very funny . A. looks B. are C. look ( )10. My mother is a . A. actress B. waiter C. waitress ( )11. Is this your mask ? No , it”s . A. Mary B. Tom”s C. her ( )12. What your mother do ? A. are B. is C. does ( )13. We love our parents and they love , too . A. us B. we C. our ( )14. Thank you your e-mail . A. to B. for C. on ( )15. does your uncle do ? A. Where B. Who C. What ( )16. His mother dances very . A. well B. find C. good ( )17. Throw the ball this . A. at B. like C. to ( )18. He”s eleven . What you ? A. is B. do C. about ( )19. Are you students ? Yes , . A. I am B. we are C. they are ( )20. The famous scientist Marie Curie is from . A. Canada B. Poland C. America 八. 按要求改写各句15% 1. This is my book .(改为复数) my . 2. His name is Tom .(就划线部分提问) name ? 3. The man comes from Beijing .(就划线部分提问) the man from ? 4. This is a candle .(改为一般疑问句) a candle ? 5. They”re drums .(改为单数) . 九. 补全对话10% A:Look , that is my mother . She is TV . B:Really ? What is job ? A:She is a TV reporter . B:She looks very young . Is father a TV reporter , too ? A: , he isn”t . He is a , an animal doctor . B: interesting ! He takes care pets , right ? A: . He loves work . B:I think have a happy family . 十. 根据所给答语写出问句所缺单词10% 1. time it ? It”s seven o”clock . 2. erasers those ? They are his . 3. that bike ? Yes , it”s mine . 4. What your father on Sunday ? He goes to work . 5. What she ? She has long hair and big eyes . 十一. 用适当词填空5% 1. The man the right is my teacher . 2. She wants to a dentist in the future . 3. The woman is a tiger at the party . She does a good job . 4. Mary acts the paper chains at the party . 5. � He comes from Canada , he ? � Yes . 【试题答案】 一. 将你听到单词的序号填入题前括号内5% 略 二. 将你听到短语的序号填入题前括号内5% 略 三. 根据听到的问句,选择正确答语的序号5% 略 四. 在画线部分读音相同的单词后画“√”,不同的画“×”(5%) 1. maths grade( × ) 2. she these( √ ) 3. come om( × ) 4. picture mine ( × ) 5. uncle mum( √ ) 五. 写出下列动词的第三人称单数形式(10%) 1. play plays 2. help helps 3. do does 4. teach teaches 5. want wants 6. have has 7. study studies 8. tell tells 9put puts 10. work works 六. 根据所给的中文,用适当形式填空,使句意完整(10%) 1. Is that her (她的)coat ? 2. The woman in red is very beautiful (美丽的). 3. Mary and Ann are the man”s daughters (女儿). 4. This is a policewoman (警察). She is thirty . 5. Our teacher loves (热爱)her students . 6. I have a lot of English dictionaries (字典). 7. He is good at singing (唱歌). 8. What grade (年级)are you in ? 9. They like flying (放)kites . 10. I have an eraser (一块橡皮). 七. 选择填空(20%) ( B )1. � is the girl ? � She”s ten . A. How many B. How old C. How much ( B )2. Can you make a uniform me ? A. at B. for C. of ( C )3. That”s interesting story . A. the B. a C. an ( B )4. your mother an actress ? A. Are B. Is C. Does ( C )5. � Is this your English book ? � Yes , it”s . A. yours B. my C. mine ( B )6. Let help you . A. mine B. me C. my ( A )7. Put your things away class . A. after B. behind C. on ( C )8. a good-looking boy ! A. Where B. How C. What ( A )9. My brother very funny . A. looks B. are C. look ( C )10. My mother is a . A. actress B. waiter C. waitress ( B )11. Is this your mask ? No , it”s . A. Mary B. Tom”s C. her ( C )12. What your mother do ? A. are B. is C. does ( A )13. We love our parents and they love , too . A. us B. we C. our ( B )14. Thank you your e-mail . A. to B. for C. on ( C )15. does your uncle do ? A. Where B. Who C. What ( A )16. His mother dances very . A. well B. find C. good ( B )17. Throw the ball this . A. at B. like C. to ( C )18. He”s eleven . What you ? A. is B. do C. about ( B )19. Are you students ? Yes , . A. I am B. we are C. they are ( B )20. The famous scientist Marie Curie is from . A. Canada B. Poland C. America 八. 按要求改写各句15% 1. This is my book .(改为复数) These are my books . 2. His name is Tom .(就划线部分提问) What is his name ? 3. The man comes from Beijing .(就划线部分提问) Where does the man come from ? 4. This is a candle .(改为一般疑问句) Is this a candle ? 5. They”re drums .(改为单数) It is a drum . 九. 补全对话10% A:Look , that is my mother . She is on TV . B:Really ? What is her job ? A:She is a TV reporter . B:She looks very young . Is your father a TV reporter , too ? A: No , he isn”t . He is a vet , an animal doctor . B: How interesting ! He takes care of pets , right ? A: Yes . He loves his work . B:I think you have a happy family . 十. 根据所给答语写出问句所缺单词10% 1. What time is it ? It”s seven o”clock . 2. Whose erasers are those ? They are his . 3. Is that your bike ? Yes , it”s mine . 4. What does your father do on Sunday ? He goes to work . 5. What is she like ? She has long hair and big eyes . 十一. 用适当词填空5% 1. The man on the right is my teacher . 2. She wants to be a dentist in the future . 3. The woman is playing a tiger at the party . She does a good job . 4. Mary acts with the paper chains at the party . 5. � He comes from Canada , doesn”t he ? � Yes . 【试卷分析】 五. 本项第3、4题属于词尾加es形式,第6题是不规则变化,第1、7虽然都是以y结尾,但play是元音a+y,所以直接加s,study则是辅音d+y,因此去y加ies。 六. 4. 后半句的人称是she,因此应是女警察;7. be good at后面应接动名词 七. 14. Thank you for … 感谢什么/为什么而感谢;16. well是副词,修饰动词dance。 九. on TV��在电视上;take care of��照顾 十. 5. 询问人的长相,应用be like 句型 十一. 3. playing��正在扮演 4. act with��用……表演 5. 反意疑问句,前面是肯定形式,后面必须是否定,另外,注意第三人称的单数形式。--------------------我是分割线-------------------- 绿史莱姆123来回答你的问题,若你觉得我回答的好,就采纳我为最佳答案;若不好,请你在我的空间里留下留言。(我的空间:灵动嘻哈)
2008学年第一学期五年级语文期终考试卷(80分钟完卷 书写整洁分5分 )班级 姓名 学号一、单项测试。(25分)1、 照样子把词语写完整。(4分)蠢 蠢 欲动不舍 如生 千里 得意2、 古诗默写 (8分)1)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 , 。2) , 。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。3、按要求改写句子。(8分)1)换种说法不改变句意(1)十万支箭,三天怎么造得成?(2)陈毅对我们说:“我这是在给自己动手术,快帮我挤脓血呀!”(3) 用修改符号修改病句A)、两个学校的小足球队正在举行。B)、这道题,我整整用了三个小时左右才完成。二、综合测试可敬的老人约翰•格林再次成为风云人物。1962年,格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天,已是参议员的他,为亲身测试老人的太空反应,竟然义不容辞,以七十七岁的高龄慷慨受命,于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征,成为航天史上年纪最大的太空人。格林重返太空,不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼,而且连炎黄子孙的我,也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。苏联作家奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”格林虽然已到暮年,但他不甘老朽,仍然在散发着宝贵的活力。1、 据意从文中摘录词语填在括号里。(2分)(1)从道义上说不允许推辞 ( )(2)历史上从来没有过这种事 ( )2、缩句。格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。(2分)3、填空 (5分)“二度”是 意思。说格林是“二度”飞上太空是因为他二度远征的目的是4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。(2分)5、结合格林的事迹,简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。(3分)这间小巧玲珑的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。小书屋门前,摆着几张临时搭起的书架,上面挨挨( )挤挤地摆满各种书刊杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。小书屋门内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四行( )书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它空( )闲着。不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是数( )九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴而来,满意而归。这个小书屋,没有宽阔豪华的门前,也没有富丽堂皇的室内装饰,缺有着琳琅满目的书刊杂志,热情和( )蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来春天般的温暖,它像一叶小舟,载( )着人们遨游知识的海洋。1、联系上下文说明划线词各表示什么。(3分)(1)它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者( )(2)它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。( )(3)它,像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。( )2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句,并说明用什么比喻什么。(3分)3、给加点的字在括号里注音。(3分)4、给短文加上适当的题目。 (2分)5、作者按什么顺序观察小屋的?(2分)6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖?(3分)